Die Bedeutung von unbekannten Wörtern erschließen

Beim Lesen und Hören unbekannte Wörter erschließen

Manchmal liest oder hörst du Geschichten oder Berichte im Englischen, bei denen du nicht jedes Wort verstehst. Lass dich nicht entmutigen! Irgendetwas hast du mit Sicherheit verstanden.

Hier findest du einige Tipps, um den Text besser verstehen zu können. So kannst du die Bedeutung von unbekannten Wörtern erschließen:

Ähnliche Wörter erkennen

Bevor du zum Wörterbuch greifst, um die Bedeutung eines unbekannten Wortes nachzuschlagen, solltest du dir das Wort sehr genau anschauen. Kennst du ein deutsches oder fremdsprachiges (französiches, lateinisches …) Wort, das ganz ähnlich aussieht? Vielleicht sind die Wörter miteinander verwandt. Doch pass auf mit „falschen Freunden“!

My friend Nicky bought a white blouse to match her black trousers.

Meine Freundin Nicky hat sich eine weiße Bluse gekauft, die zu ihrer schwarzen Hose passt.

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Falsche Freunde (false friends) sind Wörter, die im Englischen sehr ähnlich wie im Deutschen sind, aber eine ganz andere Bedeutung haben. z. B.: gymnasium heißt nicht „Gymnasium“, sondern „Turnhalle“.

Beim Lesen und Hören unbekannte Wörter erschließen

Zwei in einem Wort

Manchmal stößt du auf Wörter, deren einzelne Bestandteile dir bereits bekannt sind. Wenn möglich, versuche, das Wort in zwei Teile zu trennen, und überlege, ob du die einzelnen Bestandteile kennst. So kannst du die Bedeutung längerer Wörter mühelos erraten:

bookshop = book + shop
cookbook = cook + book
seafood = sea + food
window cleaner
foreign language

Vorsicht! Nicht alle zusammengesetzten Wörter lassen sich wörtlich übersetzen, z. B.: horseshoe heißt nicht „Pferdeschuh“, sondern „Hufeisen“.

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Beim Lesen und Hören unbekannte Wörter erschließen

Wortbildung (Vor- und Nachsilben)

Manche Wörter enthalten Elemente, die du schon kennst. Zum Beispiel verändern wie im Deutschen auch manche englische Adjektive ihre Bedeutung mit der Vorsilbe un-, die auf das Gegenteil hinweist:

important – unimportant
identified – unidentified
tidy – untidy
usual – unusual

Auch Nachsilben wie -ship, -tion or -ness verändern die Bedeutung der Wörter. An solchen Nachsilben siehst du, dass es sich bei dem betreffenden Wort um ein Substantiv (noun) handelt:

championship, celebration, description, immigration, translation, happiness, friendliness, loneliness …

Viele Wörter werden ähnlich gebildet:

teach – teacher
work – worker
health – healthy
rain – rainy

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Textzusammenhang

Manchmal kannst du die Bedeutung von Wörtern, die du nicht kennst, aus dem Textzusammenhang erkennen.

Lies den ganzen Satz durch, in dem das unbekannte Wort steht. Wenn du die anderen Wörter verstehst, bekommst du eine Idee, was das Wort bedeuten könnte:

John was announced „employee of the month“. He has only been in the company for six months, but he’s a very hard worker.

John wurde zum „Mitarbeiter des Monats“ ernannt. Er arbeitet erst seit sechs Monaten in der Firma, aber er ist sehr fleißig.

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Beim Lesen und Hören unbekannte Wörter erschließen

Textzusammenhang: Vielseitige Verben

Im Englischen kann ein Verb ganz unterschiedliche Bedeutungen haben – je nachdem mit welchen Wörtern es kombiniert wird. Zum Beispiel kann take mit „machen“, „nehmen“ oder „bringen“ übersetzt werden:

take a photo: ein Foto machen
take the train: den Zug nehmen
take sb to hospital: jdn ins Krankenhaus bringen

Ein anderes Beispiel: get kann mit „bekommen“, „werden“ oder „bringen“ übersetzt werden:

get a present: ein Geschenk bekommen
get well: gesund werden
get sb a burger: jdm einen Burger bringen

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