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Lernerfolge für Ihre Klasse verbessern – mit den neuen Funktionen bei kapiert.de
Was gibt es Neues zum Schuljahr 2018/19?
Im neuen Schuljahr starten wir mit neuen Programmfunktionen. Um Sie beim Einsatz von kapiert.de bestmöglich zu unterstützen und den Lernerfolg zu verbessern, haben wir neue Features integriert, die wir durch Ihr Feedback erhalten haben:
- Mehr Übersicht auf einen Blick: Sehen Sie für jeden Schüler den erreichten Lernerfolg in allen Kompetenzen in einer Ansicht.
- Fehler und Defizite besser erkennen: Sehen Sie sich die Antworten jedes Schülers auf jede Aufgabe in der Detailansicht an.
- Termine flexibler setzen: Verschieben Sie nachträglich Termine von Aufgaben und Klassenarbeiten.
- Lernergebnisse der Schüler ausdrucken: Archivieren Sie die Auswertungen Ihrer Klasse.
- Bessere Organisation: Der Lernkalender bietet mehr Möglichkeiten für Sie und Ihre Schüler, das Anlegen und Bearbeiten von Klassen wird einfacher!
- Jahrgangsübergreifendes Lernen in Mathematik mit allen Kompetenzen (5-10) in einem Themenbuch
- viele weitere Detailverbesserungen
Was wünschen Sie sich von einem Lernportal wie kapiert.de darüber hinaus? Haben Sie Ideen oder Anregungen? Was können wir verbessern? Schreiben Sie uns eine Nachricht über das Kontaktformular! Wir freuen uns.
Neue Lerninhalte
In jedem Fach haben wir zum neuen Schuljahr neue Kompetenzen erstellt. Zu jeder Kompetenz gibt es eine multimediale Erkläreinheit, interaktive Übungsaufgaben mit qualifiziertem Feedback und adaptive Testaufgaben auf unterschiedlichen Niveaus.
Mathe
Deutsch
Englisch
Jahrgänge 5/6
Beeinflussung von Diagrammen erkennen
Rechengesetze Addition
Rechengesetze Multiplikation und Division
Natürliche Zahlen und Bruchzahlen vergleichen
Jahrgänge 7/8
- Pascalsches Dreieck
- Nullstellen quadratischer Terme erkennen
- Terme mit quadratischer Ergänzung umformen
- Extremwerte quadratischer Terme ablesen
- Argumentieren, Modellieren und Problemlösen
- Vektoren
- Ortsvektoren / Ortspfeile und Vektorkoordinaten
- Vektorenaddition
- Kongruenzabbildungen mithilfe von Vektoren
Neue Übungs- und Testkompetenzen
Jahrgänge 5/6
- Brüche multiplizieren
Brüche dividieren
Brüche addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren
Jahrgänge 7/8
- Lineare Gleichungen lösen 2
- Lineare Ungleichungen lösen
Jahrgänge 5/6
Argumentieren
Erzähltechniken kennen und untersuchen – Gestaltung von Zeit und Ort
Zu einem literarischen Text Stellung nehmen
Gestaltungsmittel im Film untersuchen
Texte überarbeiten
Jahrgänge 7/8
Lesetechniken kennen
Inhaltsangabe
Die erweiterte Textzusammenfassung
Satzglieder mit Hilfe des Feldermodells bestimmen
Jahrgänge 9/10
Expressionismus
Texte vergleichen
Jahrgänge 5/6
- Zusammensetzungen mit some und any
- Häufigkeitsadverbien (adverbs of frequency)
- Regelmäßige und unregelmäßige Verben
Jahrgänge 7/8
- Die einfache Gegenwart (simple present)
- Die Verneinung der einfachen Gegenwart (simple present)
- Die einfache Vergangenheit (simple past): Verneinung mit didn‘t
- Regelmäßige und unregelmäßige Verben
Jahrgänge 9/10
- Partizipien anstelle von adverbialen Nebensätzen
- Der Nullartikel
- Future progressive
- Future perfect
