Klartext - Ausgabe 2015 für Gymnasien (G8) in Nordrhein-Westfalen Schülerband 9
Inhalt
Gesund und fit - voll im Trend?
- Was heißt eigentlich gesund leben? – Sich über ein Thema informieren
- Gesundes gemeinsames Frühstück – eine Podiumsdiskussion durchführen und bewerten
- Kommasetzung bei Infinitivgruppen mit zu
- Sport-AG für alle? – Aspekte sammeln, gewichten, auswählen und entfalten
- Sportgeräte sind teuer! – Einwände adressatenbezogen auswählen und entkräften
- Argumente sprachlich einführen und miteinander verknüpfen
- Veggie-Woche – ein Plädoyer halten
- Fitnesspass – einen argumentierenden Brief planen und schreiben
- Einen argumentierenden Brief überarbeiten
- Kompetenz-Check: einen argumentierenden Brief schreiben
- Lernbegleitbogen
- Freiraum: So kannst du weiterarbeiten
- Tipps
Quer durch Europa
- Mit dem Interrail Pass durch ganz Europa – Informationen entnehmen
- Die Rechtschreibung am PC überprüfen
- Unterwegs in Amsterdam! – Einen Stadtplan lesen
- Schritt 1: Aufgaben erschließen und Gliederung erstellen - das Anne-Frank-Haus
- Schritt 2: Die Materialien sichten
- Schritt 3: Materialien gezielt auswerten
- Adressatenbezogen, sachlich und dennoch anschaulich schreiben
- Schritt 4: Einen Informationstext schreiben
- Schritt 5: Geeignete Bilder für die Städtemappe auswählen
- Schritt 6: Ein Quellenverzeichnis anlegen
- Schritt 7: Einen Informationstext überarbeiten
- Lernbegleitbogen
- Projektauftrag: eine Städtemappe erstellen
- Ein „Projektbegleiter“ für die Gruppenarbeit – die Vorgehensweise reflektieren
- Reisebörse – Ergebnisse in einem Museumsgang präsentieren und bewerten
- Tipps
Gegen das Vergessen – für eine friedliche Zukunft!
- Hiroshima – mithilfe von Texten erinnern
- Wir brauchen atomare Abrüstung! – Aufbau einer appellativen Rede untersuchen
- Grußwort von Matsui Kazumi, Bürgermeister von Hiroshima und Präsident der Bürgermeister für den Frieden
- Die Terroranschläge vom 11.09.2001 – sich über ein Ereignis informieren
- Reaktionen auf die Terroranschläge – Redetechniken und ihre Wirkung untersuchen
- George W. Bush, Fernsehansprache am 11.09.2001
- Zeichen bei Zitaten richtig setzen
- Denotation und Konnotation – die Wirkung von Aussagen verstärken
- Frieden finden! – Zu einer Aussage oder einem Zitat Stellung nehmen
- Wie verarbeiten Angehörige der Opfer ihre Trauer?
- 70 Jahre nach Auschwitz – eine politische Rede aufgabengeleitet analysieren
- Rede des ehemaligen Bundespräsidenten Joachim Gauck zum 70. Jahrestag der Befreiung des Konzentrationslagers Auschwitz (Auszug)
- Gedenken an die Befreiung von Auschwitz – eine Redeanalyse überarbeiten
- Kompetenz-Check: eine Rede analysieren
- Rede von Dr. h. c. Anita Lasker Wallfisch MBE zum Tag des Gedenkens an die Opfer des Nationalsozialismus im Deutschen Bundestag in Berlin (27. Januar 2018)
- Lernbegleitbogen
- Freiraum: So kannst du weiterarbeiten
- Marie Luise Kaschnitz, Hiroshima
- Tipps
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